Budowanie szkoły opartej na szacunku, równości i bezpieczeństwie

Praktyczne szkolenie dla nauczycieli i specjalistów, które przygotowuje do rozpoznawania przejawów dyskryminacji oraz skutecznego reagowania na sytuacje wykluczenia w środowisku szkolnym.

Uczestnicy poznają konkretne narzędzia wspierające budowanie kultury szacunku, akceptacji i bezpieczeństwa w klasie oraz uczą się pracy z różnorodnością i przeciwdziałania przemocy rówieśniczej.

Szkolenie odpowiada na realne wyzwania współczesnej szkoły – wzmacnia kompetencje nauczycieli w zakresie edukacji włączającej, profilaktyki i pracy wychowawczej.

👉 Zapisz się na szkolenie już teraz


Dlaczego warto?

  • nauczysz się rozpoznawać różne formy dyskryminacji w szkole,
  • dowiesz się, jak reagować na przemoc, wykluczenie i mowę nienawiści,
  • poznasz sposoby budowania bezpiecznej atmosfery w klasie,
  • zdobędziesz narzędzia do pracy wychowawczej i profilaktycznej,
  • nauczysz się prowadzić rozmowy z uczniami na trudne tematy,
  • wzmocnisz kompetencje w zakresie edukacji włączającej i równościowej.

Dla kogo jest to szkolenie?

Szkolenie skierowane jest do:

  • nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych,
  • wychowawców klas,
  • pedagogów i psychologów szkolnych,
  • dyrektorów szkół i placówek,
  • specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą,
  • osób odpowiedzialnych za działania wychowawcze i profilaktyczne.

Program szkolenia

Moduł 1. Czym jest dyskryminacja?

  • definicje i podstawowe pojęcia,
  • rodzaje dyskryminacji (bezpośrednia i pośrednia),
  • stereotypy i uprzedzenia – mechanizmy powstawania,
  • mechanizmy wykluczenia w grupie rówieśniczej.

Moduł 2. Dyskryminacja w środowisku szkolnym

  • najczęstsze formy dyskryminacji (wygląd, pochodzenie, niepełnosprawność, status),
  • mowa nienawiści i przemoc rówieśnicza,
  • sygnały ostrzegawcze i diagnoza sytuacji,
  • konsekwencje dla ucznia i grupy.

Moduł 3. Rola nauczyciela

  • postawa nauczyciela jako model dla uczniów,
  • reagowanie na trudne sytuacje,
  • interwencje w sytuacjach konfliktowych,
  • budowanie autorytetu opartego na szacunku.

Moduł 4. Budowanie postaw tolerancji i empatii

  • rozwijanie kompetencji społecznych i emocjonalnych,
  • praca z wartościami: szacunek, różnorodność, akceptacja,
  • scenariusze zajęć dla klas,
  • prowadzenie rozmów o różnicach i granicach.

Moduł 5. Praca z klasą i profilaktyka

  • tworzenie bezpiecznej atmosfery,
  • działania integracyjne,
  • przeciwdziałanie wykluczeniu,
  • strategie pracy wychowawczej.

Moduł 6. Współpraca z rodzicami i zespołem szkoły

  • komunikacja w sytuacjach trudnych,
  • działania profilaktyczne na poziomie szkoły,
  • system reagowania na sytuacje kryzysowe,
  • dobre praktyki i rozwiązania systemowe.

Jak wygląda szkolenie?

  • Liczba godzin: 8–16 godzin dydaktycznych
  • Forma: stacjonarna lub online (na żywo)
  • Tryb: 1 dzień (8h) lub 2 dni (16h – wersja warsztatowa)
  • Metody pracy: warsztaty, analiza przypadków, ćwiczenia praktyczne
  • Materiały: scenariusze zajęć, ćwiczenia, materiały szkoleniowe
  • Certyfikat: zaświadczenie ukończenia szkolenia

Czego się nauczysz?

Po szkoleniu będziesz potrafić:

  • rozpoznawać przejawy dyskryminacji i wykluczenia,
  • reagować adekwatnie na konflikty i sytuacje trudne,
  • prowadzić rozmowy z uczniami o tolerancji i różnorodności,
  • budować bezpieczne środowisko w klasie,
  • wdrażać działania profilaktyczne i wychowawcze,
  • współpracować z rodzicami i zespołem szkoły.

Jak pracujemy?

  • szkolenie ma charakter warsztatowy – minimum teorii, maksimum praktyki,
  • pracujemy na realnych sytuacjach szkolnych,
  • uczestnicy otrzymują gotowe scenariusze zajęć,
  • program dopasowujemy do potrzeb placówki,
  • możliwa realizacja w ramach projektów EFS+.

Najczęściej zadawane pytania (FAQ)

Czego dotyczy szkolenie?

Szkolenie dotyczy przeciwdziałania dyskryminacji, budowania bezpiecznej atmosfery w klasie oraz pracy z różnorodnością w środowisku szkolnym.

Czy szkolenie ma charakter praktyczny?

Tak – uczestnicy pracują na przykładach, analizują sytuacje i otrzymują konkretne narzędzia do pracy.

Czy szkolenie jest odpowiednie dla całej rady pedagogicznej?

Tak – program może być realizowany dla całych zespołów szkolnych.

Czy szkolenie można dostosować do szkoły?

Tak – zakres i forma mogą być dopasowane do potrzeb placówki.


Skontaktuj się z nami

Chcesz zorganizować szkolenie w swojej szkole?

📧 kontakt@porozumienie.olsztyn.pl
📞 784 661 377

Cancel Preloader
POROZUMIENIE
Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.